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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年是國(guó)家的未來(lái),是國(guó)家的希望所在。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為讓廣大青少年肩負(fù)起新時(shí)代的責(zé)任感和使命感,張家港經(jīng)開(kāi)區(qū)(楊舍鎮(zhèn))永安社區(qū)黨總支以“黨建引領(lǐng)心閱讀 助力少年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
5月28日,社區(qū)黨總支整合轄區(qū)內(nèi)公園、學(xué)校等場(chǎng)所以及優(yōu)秀師資力量,聯(lián)合社區(qū)團(tuán)總支、新時(shí)代文明實(shí)踐站、家長(zhǎng)學(xué)校、張家港公園、張家港圖書(shū)館、白鹿小學(xué)、白鹿幼兒園、張家港市致遠(yuǎn)社會(huì)工作事務(wù)所以及城南第四區(qū)域聯(lián)合黨委開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)復(fù)興,童心逐夢(mèng)”——六一國(guó)際兒童節(jié)主題活動(dòng)暨竹林童話閱讀項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。
接著,由社工帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行繪本閱讀。大家圍坐在一起,一起閱讀《掛在樹(shù)上的風(fēng)箏》,為了加深閱讀的記憶,社區(qū)青年團(tuán)員帶領(lǐng)孩子們開(kāi)始風(fēng)箏的制作,引導(dǎo)青少年畫(huà)出自己喜歡的圖案,讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)意,展示個(gè)性和想象力,最后大家一起放飛自己的夢(mèng)想。
此外,社區(qū)還以中國(guó)56個(gè)民族為切入點(diǎn),講解各民族的文化,展開(kāi)多元化的長(zhǎng)卷繪制活動(dòng)。工作人員提供長(zhǎng)卷紙和豐富的繪畫(huà)工具,鼓勵(lì)孩子們用畫(huà)筆表達(dá)中華民族一家親的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),同時(shí)也讓大家思考和展現(xiàn)在不同民族文化背景下,對(duì)同心共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的理解和愿景。
此次活動(dòng),提高了青少年們的協(xié)作能力,促進(jìn)了民族共融,營(yíng)造了健康快樂(lè)、和諧溫馨的社區(qū)文化氛圍。接下來(lái),社區(qū)將以“黨建引領(lǐng)心悅讀 助力少年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”主題系列活動(dòng)之竹林童話閱讀項(xiàng)目為契機(jī),發(fā)揮區(qū)域共建資源力量,為社區(qū)治理添智、為校社發(fā)展助力、為高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?黃玉琴
校對(duì) 李?;?/p>
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