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據(jù)教育部8月9日消息，為貫徹落實(shí)新修訂的職業(yè)教育法，根據(jù)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》部署，決定開展2022年職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程遴選工作。

總體要求如下：

落實(shí)立德樹人、德技并修，推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字教育新形勢(shì)，需求牽引、應(yīng)用為王，推動(dòng)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開發(fā)建設(shè)、交互應(yīng)用與開放共享，創(chuàng)新線上線下（300959）混合式教學(xué)，促進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)模式、育人方式、教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)的數(shù)字化重塑，構(gòu)建更加多樣、更具活力的職業(yè)教育生態(tài)，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

堅(jiān)持彰顯類型特征，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，有機(jī)融入思想政治教育元素，落實(shí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，融入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施，提升教師教學(xué)能力，帶動(dòng)“課堂革命”。堅(jiān)持扶優(yōu)扶強(qiáng)扶特，總結(jié)近年來(lái)大規(guī)模在線教學(xué)成果，集聚優(yōu)質(zhì)資源，扶持優(yōu)質(zhì)公共基礎(chǔ)課程、量大面廣專業(yè)（技能）課程、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和緊缺領(lǐng)域?qū)I(yè)（技能）課程建設(shè)，避免低水平重復(fù)建設(shè)。發(fā)揮國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)作用，充分發(fā)揮前沿信息技術(shù)的放大、疊加、倍增作用，將信息技術(shù)融入教學(xué)活動(dòng)中，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性。堅(jiān)持分級(jí)分步推進(jìn)，分級(jí)遴選、分步實(shí)施、有效激勵(lì)，構(gòu)建校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程培育、遴選、共享和持續(xù)更新機(jī)制。

此外，在遴選數(shù)量方面，根據(jù)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》“分級(jí)遴選5000門左右職業(yè)教育在線精品課程”的要求，2022、2023年將分兩批遴選不少于2000門職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程，其中2022年遴選1000門左右。帶動(dòng)分批遴選建設(shè)不少于3000門省級(jí)在線精品課程和一大批優(yōu)質(zhì)校級(jí)在線精品課程。