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【世界速看料】一位幼兒園教師的援疆情懷
發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 19:55:03 文章來(lái)源:中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)報(bào)
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(資料圖)

“書(shū)劍情懷家國(guó),經(jīng)綸抱負(fù)河山?!?021年9月3日,倪春華積極響應(yīng)組織號(hào)召,加入了浙江省嘉興市第十批第二期援疆隊(duì)伍,踏上了新征程。關(guān)山萬(wàn)里,無(wú)所畏懼,從此,平靜如水的生活多了份挑戰(zhàn)和色彩,波瀾不驚的生命與新疆沙雅有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

倪春華初到沙雅,遇上一場(chǎng)酣暢淋漓的喜雨,兩道美輪美奐的彩虹,退去了燥熱,送來(lái)了涼爽的問(wèn)候。豐碩的瓜果、成群的牛羊、雪白的棉田、頑強(qiáng)的胡楊,仿佛讓她一下子到達(dá)了“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

倪春華援助的沙雅縣幸福幼兒園是嘉興市援疆助推沙雅縣學(xué)前教育發(fā)展“111”工程建設(shè)項(xiàng)目之一,由嘉興市援疆指揮部投入3300萬(wàn)元援疆資金建設(shè)的一所現(xiàn)代化幼兒園。錯(cuò)落有致的庭院設(shè)計(jì)、寬敞明亮的園舍環(huán)境、先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施,無(wú)不體現(xiàn)了嘉興市援疆指揮部對(duì)它的關(guān)注和重視。

倪春華等人組成的嘉興援疆“學(xué)前三人團(tuán)隊(duì)”在經(jīng)過(guò)短暫的休整和適應(yīng)之后,就及時(shí)進(jìn)駐幼兒園,全面細(xì)致地對(duì)幼兒園保教現(xiàn)狀進(jìn)行客觀地分析,并結(jié)合自身多年教育管理經(jīng)驗(yàn),深入謀劃、精準(zhǔn)施策。面對(duì)保教團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足、活動(dòng)材料嚴(yán)重缺失、各類事務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜的困境,他們事無(wú)巨細(xì)地做好輔導(dǎo)引領(lǐng)工作,用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好教育援疆新篇章,為提升沙雅縣學(xué)前教育整體水平傾情助力。

作為嘉興市援疆指揮部打造引領(lǐng)下的“組團(tuán)式”援疆試點(diǎn)單位,沙雅縣幸福幼兒園傾注著每一位援疆教師的心血和汗水。作為一名援疆教師,倪春華與援友相互扶持,兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極探索“幸福課程”的方向和氣質(zhì)。隨著援疆工作的逐步深入,教師們從嘉興市帶來(lái)的教育理念也在幸福幼兒園扎下了根。作為課程的開(kāi)發(fā)者和實(shí)踐者,他們始終在關(guān)注、在思考,努力讓自己成為溫暖有愛(ài)的傳遞者,保質(zhì)保量、高效完成組織交給他們的神圣使命。

嘉興教育援疆主推“幸福領(lǐng)航”金名片?!盀楹⒆硬ハ滦腋5姆N子,讓他們當(dāng)下幸福,也為他們未來(lái)成為幸福的人?!背蔀樵皩W(xué)前三人團(tuán)隊(duì)”的奮斗目標(biāo),如何打下基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備,成了教師們一刻都不敢疏忽的責(zé)任。在一年半的援疆歲月里,援疆教師們期待可以引導(dǎo)教師“看見(jiàn)孩子”、學(xué)會(huì)內(nèi)觀,為幸福幼兒園的學(xué)生們提供高質(zhì)量的教育陪伴。幸福的種子萌芽了,小朋友可以在自由、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

倪春華和嘉興援疆教師團(tuán)隊(duì)的成員們細(xì)心關(guān)注每一位教師的思想動(dòng)態(tài),共同成長(zhǎng);認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生們的聲音,努力了解他們每一個(gè)困惑和想法,關(guān)注他們真實(shí)的需求,讓孩子們盡情展現(xiàn)自我成長(zhǎng)的力量。

援疆工作雖然忙碌而艱辛,但是倪春華充滿期待。在與同事的合作中、與結(jié)對(duì)“親戚”的交往中、與學(xué)生們的互動(dòng)中,倪春華的內(nèi)心不斷地被感動(dòng)和驚喜所充盈。感動(dòng)的是幸福幼兒園的年輕教師們?cè)诙潭桃荒甓嗟臅r(shí)間里,孜孜不倦的專業(yè)追求和自我成長(zhǎng)。驚喜的是“幸福課程”的意識(shí)已經(jīng)照進(jìn)全體師幼的心中,伴隨著課程建設(shè)的腳步,始終熱情、友好而又堅(jiān)定。

時(shí)光荏苒,援疆征程已走過(guò)一大半。它不僅打開(kāi)了倪春華的新視界,提升了倪春華的認(rèn)知和格局,也促使倪春華用更穩(wěn)重、貼切的方式,把嘉、沙兩地的教育經(jīng)驗(yàn)有效融合。

生活教會(huì)倪春華圓融和接納,援疆教給倪春華忍耐與堅(jiān)守。她感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,感謝組織對(duì)自己的信任和栽培,讓自己可以擁有這次援疆的機(jī)會(huì),為沙雅學(xué)前教育傾情奉獻(xiàn)。倪春華,一個(gè)平凡的人,沒(méi)有傳奇的經(jīng)歷,唯有努力和熱愛(ài)。那些在援疆歲月里唱過(guò)的歌、握過(guò)的手、流過(guò)的淚……所有的曾經(jīng),終將融入幸福的旅程。(記者 查燕榮 通訊員 鄧亮)

標(biāo)簽: 幸福幼兒園 學(xué)前教育 無(wú)所畏懼

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