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(資料圖片僅供參考)

近日，數(shù)智領航中國行河南站啟動，向大家展示了精準教學教育大數(shù)據(jù)平臺的一鍵成卷、分層作業(yè)、精準講評、個性錯題集等功能。

比如，不同于以往耗時費力的出卷流程，老師只需要登陸中國電信（601728）精準教學大數(shù)據(jù)平臺，通過平臺的多種組卷功能，選出需要考察的知識點，一鍵點擊，即可生成標準試卷，切實解決教師出卷、組卷難題。該平臺的智能批閱功能，則可以幫助老師將作業(yè)批改和作業(yè)分析做到盡善盡美。

據(jù)河南電信教育客戶部相關負責人介紹，河南電信成立了教育大數(shù)據(jù)專班，調研了全省多所學校，實地了解師生們的真正需求，多年積累，才有了今天的精準教學大數(shù)據(jù)平臺。

2019年12月，固始縣教體局與中國電信簽署合作協(xié)議，依托于教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心中國電信分中心（中國電信河南分公司承接）及中國電信智慧教育產業(yè)研究院的頂層設計，搭建教育大數(shù)據(jù)云平臺，將大數(shù)據(jù)智能技術應用到日常教學管理中，實現(xiàn)智慧備課、一鍵組卷、智能閱卷、作業(yè)布置、作業(yè)批改與反饋、個性化資源推送等過程的智能化管理，重點探索信息技術賦能作業(yè)管理新模式，助力減輕學生作業(yè)負擔，實現(xiàn)教師精準的“教”、學生個性化的“學”，切實做到“提質”與“減負”。

據(jù)介紹，固始縣自2020年開始使用作業(yè)系統(tǒng)以來，取得了良好的成效。截至目前，已有92500余名學生、35所學校陸續(xù)開啟作業(yè)系統(tǒng)，平均提交率達87%，部分學校提交率達到100%。該系統(tǒng)已累計批閱學生作業(yè)20萬份，交付學生精準教學分析報告與個性化訓練冊18.8萬冊。試點校學生每人一個“個性化分析報告及分層作業(yè)本”，提升了學習效率，學生作業(yè)負擔降低了20%，校本數(shù)字資源提升了30%的同時教師利用大數(shù)據(jù)精準教學覆蓋率達到100%，備課時間減少了40%。