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文、圖/全媒體記者何昱李鋼張豪鄒麗珍

(資料圖片僅供參考)

為更好地推進科技成果與人才供需的深入對接，5月20日，大灣區(qū)科學(xué)論壇科技成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)技能人才供需對接分論壇在廣州市南沙灣濱海會議中心舉行。眾多具有科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)驗的科學(xué)家與職業(yè)教育領(lǐng)域領(lǐng)軍人參加，共同討論職業(yè)教育未來發(fā)展方向，推動前沿科技成果的轉(zhuǎn)化落地。

科技成果只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能完成從基礎(chǔ)研究到產(chǎn)品應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)變革的價值閉環(huán)。生產(chǎn)一線的技術(shù)技能人才作為跨越科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”的排頭兵，是建設(shè)智慧型灣區(qū)的必備人才配置。

“當前我們正處于由新一代信息技術(shù)驅(qū)動和引領(lǐng)的新科技和產(chǎn)業(yè)革命的前沿，大批科技成果不斷涌現(xiàn)，對人才的需求規(guī)模持續(xù)擴大，需求類型日益多元，需求層次不斷豐富?！敝袊娮訉W(xué)會副理事長兼秘書長陳英在致辭中表示，“不僅需要普通高校培養(yǎng)設(shè)計研發(fā)方面的學(xué)術(shù)性人才，更需要職業(yè)院校培養(yǎng)大批制造、裝、調(diào)、操作、運維等技術(shù)型人才?！?/p>

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕在論壇上發(fā)表了題為“科技成果轉(zhuǎn)化：職業(yè)教育大有作為”的主旨演講。據(jù)魯昕介紹，現(xiàn)代高質(zhì)量職業(yè)教育體系主要培養(yǎng)四類人才：拔尖創(chuàng)新人才、工程技術(shù)人才、技術(shù)技能人才、數(shù)字工匠人才。為了更好地推動國內(nèi)職業(yè)教育體系的發(fā)展，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會組織19大類專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域26位院士和專家學(xué)者，深度指導(dǎo)和參與職業(yè)教育專業(yè)目錄修訂工作，為專業(yè)升級和數(shù)字化改造提供了前瞻指引。

教育部教師工作司司長任友群在主旨演講中向現(xiàn)場觀眾介紹了目前職業(yè)教育的教師隊伍現(xiàn)狀：我國中職學(xué)校本科及以上學(xué)歷專任教師占比接近94%，高職學(xué)校中碩士及以上學(xué)位教師的占比為55%。

主旨演講之后，來自不同科研院所、科創(chuàng)企業(yè)的代表分別上臺分享科技成果轉(zhuǎn)化項目的成功案例。南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授顧振飛介紹了他們學(xué)?？蒲袌F隊發(fā)明的一種圖像去霧方法，該方法先后取得了13項發(fā)明專利授權(quán)，帶動經(jīng)濟效益約人民幣500萬元。

中國科學(xué)院深圳先進技術(shù)研究院醫(yī)工所所長、醫(yī)學(xué)人工智能研究中心主任研究員、國家杰出青年基金獲得者梁棟分享了他的研究成果。據(jù)梁棟介紹，使用磁共振成像進行腦中風(fēng)早期篩查檢測在不加速的情況下大概需要20多分鐘，使用外國西門子的技術(shù)大概是8-9分鐘，而使用他們團隊研究出來的融合了人工智能大數(shù)據(jù)技術(shù)的方式進行檢測僅需要3.2分鐘，可以幫助醫(yī)生做更好的診斷。

在論壇的最后，由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會副主任兼秘書長、中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研究員田霖公布了16項科技成果和專利進行現(xiàn)場推介。(更多新聞資訊，請關(guān)注羊城派pai.ycwb.com)

來源|羊城派

責編|梁澤銘

校對|周勇