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【資料圖】

南都訊記者孫小鵬實(shí)習(xí)生饒陽陽胡可盈通訊員李偉苗為全面總結(jié)中國慕課十年的成就、緊抓高等教育數(shù)字化發(fā)展的機(jī)遇，日前全國慕課教育創(chuàng)新大會(第四屆)暨高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會2023年會在廣州舉行。本次大會以“中國慕課十年的總結(jié)與展望”為主題，回顧與總結(jié)中國慕課十年取得的寶貴經(jīng)驗，圍繞教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，探討慕課與在線教育在我國數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中的功效、地位、作用、意義，研討當(dāng)今數(shù)字化浪潮對高校教學(xué)與人才培養(yǎng)的深刻塑造，展望在線教育教、學(xué)、管的發(fā)展趨勢與前景。

教育部高等教育司一級巡視員宋毅表示，高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會是我國慕課領(lǐng)域最大的行業(yè)組織，自2019年在中國慕課大會上成立以來，聯(lián)席會積極開展分類指導(dǎo)、立規(guī)立標(biāo)和培訓(xùn)推廣等工作，起到了整合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、引領(lǐng)的作用，在推動高校教育教學(xué)改革與發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)理念落地、教學(xué)模式轉(zhuǎn)型、教學(xué)方法創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要作用。

廣東省教育廳副廳長程大欣表示，廣東作為改革開放的前沿陣地，積極主動應(yīng)對數(shù)字化變革，搶抓教育數(shù)字化發(fā)展機(jī)遇，自“十三五”初期便開始有組織地建設(shè)慕課，廣東省財政先后投入1525萬元支持全省20多個教指委建設(shè)223門體系化慕課(群)。同時，依托省教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，大力推進(jìn)慕課建設(shè)，目前全省自建或牽頭建設(shè)的慕課超過2000門，在第二批全國一流課程認(rèn)定中廣東省一流線上課程入選數(shù)居全國前列。2022年，廣東被列為全國高等教育智慧教育試點(diǎn)，是全國兩個高等教育智慧教育改革試點(diǎn)省份之一。

暨南大學(xué)校長宋獻(xiàn)中表示，暨南大學(xué)歷來重視在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用，2014年就啟動了在線開放課程建設(shè)工作，至今已立項建設(shè)205門校級在線開放課程。30門課程獲國家級線上一流本科課程認(rèn)定，64門課程獲省級線上一流本科課程認(rèn)定，獲24門省級系列在線開放課程立項。學(xué)校作為粵港澳大灣區(qū)高校在線開放課程聯(lián)盟理事長單位，為推動灣區(qū)在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用貢獻(xiàn)暨南力量。他相信，全國各高校攜手并肩、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，必將能夠?qū)崿F(xiàn)高等教育各要素、各環(huán)節(jié)的全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以數(shù)字化賦能中國高等教育現(xiàn)代化。

在主旨報告環(huán)節(jié)，聯(lián)席會指導(dǎo)委員會主任、教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會主任、武漢理工大學(xué)校長楊宗凱表示，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，高校在線教育將革新教育理念，構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為中心、更加連接、更加開放、更加共享、更加個性化、更加智能化的高等教育新格局，實(shí)現(xiàn)教育泛在化、個性化、精準(zhǔn)化。中國科學(xué)院院士、聯(lián)席會指導(dǎo)委員會副主任、東西部高校課程共享聯(lián)盟理事長、中山大學(xué)校長高松指出，面向未來，要以慕課教學(xué)改革為突破口，以共享和技術(shù)賦能為關(guān)鍵支撐，堅持聯(lián)盟集群效應(yīng)和高校個性發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步釋放教育信息化優(yōu)勢和活力，推動慕課教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

據(jù)悉，高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會在教育部高等教育司直接指導(dǎo)下、在教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下，由國內(nèi)27個跨地區(qū)/跨校/跨學(xué)科的慕課聯(lián)盟類組織共同組建，致力于統(tǒng)籌各慕課聯(lián)盟類組織的力量，為優(yōu)質(zhì)慕課的共建共享、立規(guī)立標(biāo)、推廣應(yīng)用發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；為基于慕課的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法創(chuàng)新發(fā)揮協(xié)調(diào)推動作用，加快推動高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，深入實(shí)施高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，支撐高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

大會吸引了來自全國27個MOOC聯(lián)盟成員，以及高校、企業(yè)的約600名代表線下參會。大會由教育部高等教育司和教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會指導(dǎo)，高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會主辦，粵港澳大灣區(qū)高校在線開放課程聯(lián)盟和暨南大學(xué)承辦。

高校廣東省教育廳企業(yè)教育部在線教育學(xué)校廣東暨南大學(xué)

記者