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今天下午，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹“十三五”期間加強體育、美育、勞動教育有關(guān)情況。在回答記者提問時，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示，在“十四五”期間，教育部將從三個方面加強學(xué)校體育工作，助推教育的高質(zhì)量發(fā)展。

第一，推進學(xué)校體育教學(xué)改革。在新的起點上，教育部要對學(xué)校體育教學(xué)改革進行全面的梳理，進行全面的提質(zhì)增效。首先，要在教學(xué)內(nèi)容上作重新的調(diào)整。學(xué)校體育與健康課程的課標(biāo)以及教材設(shè)計，都要按照中辦、國辦文件的要求，立足于教會學(xué)生健康知識、基本運動技能、專項運動技能，并且要組織開展經(jīng)常性的課余體育鍛煉，以及組織全員參與的體育競賽活動。王登峰說：“現(xiàn)在的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)里面，關(guān)于體育與健康這門課，其中包含了健康教育的內(nèi)容，而傳統(tǒng)上是由體育教師既教健康知識，又教體育課。這對很多體育老師來說是比較困難的一件事。下一步，就健康教育，我們會單獨把它列出來，按照每個學(xué)期健康教育要求的內(nèi)容，構(gòu)建一個大、中、小、幼一體化的健康教育內(nèi)容體系，進而構(gòu)建健康教育的指導(dǎo)大綱。在此基礎(chǔ)上，我們也會組織專家錄制相關(guān)內(nèi)容的視頻，幫助大、中、小、幼開展健康教育工作，這也是體育與健康課里面必須要包含的內(nèi)容。”

另外，未來學(xué)校體育競賽活動要和體育系統(tǒng)及其各個單項協(xié)會組織賽事實現(xiàn)整合，形成一體化的競賽體系。之后，還要一體化推進，也就是在全國層面，所有涉及到學(xué)生和青少年的體育賽事，都全部由教育部和國家體育總局來共同組織、共同推進。各個體育單項協(xié)會、學(xué)生體育協(xié)會和社會體育組織都可以參與到體育賽事的承辦行列中來。

第二，要進一步加強和改善體育辦學(xué)條件。如果學(xué)校體育要實現(xiàn)教會、勤練、常賽，體育教師的人數(shù)和質(zhì)量就一定要提升，學(xué)校體育場地設(shè)施也需要提高標(biāo)準(zhǔn)。所以，有條件的地方要盡快制定學(xué)校體育教師隊伍建設(shè)和場地設(shè)施建設(shè)三年行動計劃，能夠盡快提升體育教師的數(shù)量和質(zhì)量，盡快改善學(xué)校體育場地設(shè)施條件。這是一項改天換地的工程，也需要加大投入、加大推進。教育部也會在這方面加大推進力度，鼓勵、指導(dǎo)地方盡快制定三年行動計劃，而且爭取把它列入地方的“十四五”規(guī)劃。這是改變學(xué)校體育面貌、真正實現(xiàn)體育教育高質(zhì)量發(fā)展，從而帶動真正教育高質(zhì)量發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程。

第三，進一步完善體育的評價體系。這其中既包括體育課標(biāo)、體育教材，以及體育教學(xué)活動的實施情況及其效果，同時也包括從地方政府到教育行政部門，到學(xué)校、家長，乃至全社會如何更加積極有效地推進學(xué)校體育的教學(xué)改革，我們要有制度和評價體系方面的設(shè)計。特別是關(guān)于體育中考，教育部將啟動全面的調(diào)研、總結(jié)各地推進體育中考的經(jīng)驗和做法，進一步梳理各地測試方式、測試內(nèi)容、計分方式等等，能夠盡快出臺關(guān)于體育中考改革的建議性意見，進一步指導(dǎo)各地更加科學(xué)高效地做好體育中考工作。并且按照文件要求，鼓勵各地逐漸提高分值，能夠激發(fā)廣大同學(xué)積極參與體育鍛煉和體育競賽的積極性，從而帶動整個學(xué)校體育面貌的改變。(楊磊)