2021年3月1日起，教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(以下簡稱《規(guī)則》)正式實(shí)施，《規(guī)則》發(fā)出后，引發(fā)廣泛關(guān)注，《規(guī)則》首次對教育懲戒的概念進(jìn)行了定義，明確確有必要的可實(shí)施教育懲戒。
教育懲戒是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為。
《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》第12條規(guī)定教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過程中，不得出現(xiàn)“刻意孤立”行為。對于如何界定“刻意孤立”的內(nèi)涵?教育部政策法規(guī)司對此回應(yīng)稱，行為表現(xiàn)上，可以是對學(xué)生正常需求故意不予回應(yīng)、指使其他學(xué)生孤立特定學(xué)生或者物理上隔離(比如單獨(dú)坐在最后一排)等。
教育部政策法規(guī)司指出，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》第十二條規(guī)定的“刻意孤立”，首先主觀上是故意而且針對特定學(xué)生，具有相對性、持續(xù)性，非因疏忽而沒有關(guān)注到學(xué)生的需求;行為表現(xiàn)上，可以是對學(xué)生正常需求故意不予回應(yīng)、指使其他學(xué)生孤立特定學(xué)生或者物理上隔離(比如單獨(dú)坐在最后一排)等;后果上，導(dǎo)致學(xué)生得不到老師的關(guān)注和正常的同伴關(guān)系，產(chǎn)生心理上的壓力。
標(biāo)簽： 教育懲戒禁止刻意孤立學(xué)生
熱門
關(guān)于我們| 廣告報(bào)價(jià)| 本站動態(tài)| 聯(lián)系我們| 版權(quán)所有| 信息舉報(bào)|
聯(lián)系郵箱：905 144 107@qq.com
同花順經(jīng)濟(jì)網(wǎng) 豫ICP備20014643號-14
Copyright©2011-2020 m.09115.cn All Rights Reserved
