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3月31日，國新辦舉行深入貫徹“十四五”規(guī)劃，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系發(fā)布會。教育部副部長宋德民在會上表示，“十四五”規(guī)劃《綱要》對建設(shè)高質(zhì)量教育體系作出了全面部署。教育部全面貫徹落實中央《建議》精神和《綱要》部署，堅持以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為統(tǒng)領(lǐng)，謀劃和推動“十四五”時期教育發(fā)展。

宋德民表示，下一步將重點提升四方面教育供給水平。包括提升人才供給水平，優(yōu)化高等教育學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作;提升高校科技創(chuàng)新水平，構(gòu)建高?？萍紕?chuàng)新體系;提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力水平;提升教育對外開放水平。

教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞介紹，2020年，我國勞動年齡人口平均受教育年限達到10.8年(16-59歲的勞動力受教育狀況)。在“十四五”末期，國家力爭把勞動年齡人口平均受教育年限提高到11.3年，這意味著2025年我國勞動年齡人口平均受教育水平達到高中二年級以上的教育程度。

同時，他表示，將進一步提升我國高等教育的普及水平。“十三五”時期中國高等教育歷史性的進入到了普及化階段，2020年高等教育毛入學(xué)率達到54.4%。到2025年，高等教育毛入學(xué)率力爭提升到60%。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季表示，職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)是全面提升職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵?！堵殬I(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》調(diào)整幅度大，中職層次調(diào)整了61.1%，高職?？茖哟握{(diào)整了56.4%，職教本科層次調(diào)整了260%，新設(shè)167個專業(yè)。以此進一步對接“十四五”高質(zhì)量發(fā)展。(作者：馮麗妃)